Praxis de Jesús y pastoral de la Iglesia

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UNIDAD DIDÁCTICA 

TÍTULO:                      “Praxis de Jesús y las cuatro funciones de la Iglesia”

PRESENTACIÓN: La clase tiene por objeto ayudar a los alumnos a desarrollar su capacidad reflexiva para analizar cómo la praxis de Jesucristo orienta las cuatro funciones de la acción pastoral eclesial.

OBJETIVO DE APRENDIZAJE:

Al finalizar la clase, las y los alumnos serán capaces de analizar, de acuerdo con la lectura “Las Acciones Pastorales”, cómo la praxis de Jesús fundamenta las cuatro funciones de la acción pastoral de la Iglesia.

CONTENIDOS

a) Jesucristo: Pastor (Jn. 10,11), Sacerdote (Jn. 10,15) , Profeta (Jn. 7, 16)  y Rey (Jn. 18, 37)

b) La triple misión de la Iglesia: Lumen Gentium 10 -Sacerdocio, 12 -Profetismo, 13 -Comunión y 20 -Servicio

c) Funciones eclesiales: profética (Hch. 2,42-43), diakonía (Hch.2, 44-45) , culto (Hch. 2, 46-47) y koinonía (Hch. 2,44)

METODOLOGÍA

- RECURSOS

• Floristan, C. (2002). Teología Práctica: Teoría y Praxis de
  la Acción Pastoral. Cap. 9. Salamanca, España: Sígueme, pp.199-213.

• Texto de lectura “Las Acciones Pastorales”

• Biblia: Juan 7,16; 10,11.15; 18,37; Hechos 2,42-47

• Concilio Vaticano II, Lumen Gentium, extracto del capítulo 10

• Mapa conceptual

• data y computador para la sala: proyección de mapa conceptual

ACTIVIDAD

Preparación del ambiente:

Antes de la clase, los alumnos deberán leer el texto “Las Acciones Pastorales” para identificar la relación entre la praxis de Jesús y las cuatro funciones de la acción pastoral de la Iglesia.

La sala deberá estar ordenada en círculo para acoger a los alumnos. Sería bueno tenerla ambientada con imágenes o con frases de las cuatro vertientes de la misión de Jesús que tienen relación con las cuatro funciones pastorales de la Iglesia.

Realización de la clase

Introducción: Despertar el interés e involucrar a las y los alumnos en un diálogo que busca respuesta a la pregunta: ¿por qué decimos que la Iglesia es palabra, sacramento, comunión y servicio? ¿Qué relación tienen las cuatro funciones de la Iglesia con Jesús como pastor, sacerdote, profeta y rey?  (5 minutos)

Desarrollo: Acercamiento a las fuentes donde se descubre la relación de la praxis de Jesús y de la Iglesia. Por medio de una presentación powerpoint se analiza, en diálogo con las y los alumnos, los referentes que demuestran cómo la praxis de Jesús constituye y orienta las cuatro funciones pastorales de la Iglesia. (15 minutos)

Tablas para presentación powerpoint

Praxis de Jesús y acción de la Iglesia

 

Conclusión: Las y los alumnos señalan 5 aprendizajes significativos acerca de la relación entre la praxis de Jesús y las acciones pastorales de la Iglesia(5 minutos)

Seguimiento: En su weblog, cada alumno señala, cómo se presentan las cuatro funciones pastorales en un proyecto pastoral de colegio.